为有效推进苏州工业园区课程游戏化建设，全力提升园区教育内涵建设质量，12月8日，湖东三片区以“儿童视角、课程生发”为核心，在苏州工业园区景城幼儿园举行线上线下相结合的观摩研讨活动，探索课程建设中的深度模式。苏州工业园区教育局副局长葛虹，幼教干部夏玲玲、园区教师发展中心副主任吴剑清、园区教师发展中心教研员曹圆圆以及湖东三片区的督学专家和来自园区幼儿园的园长及老师们用线上线下相结合的方式共同参与了此次活动。

　　聚焦“能量场”，共鉴片区联动

　　活动开始，湖东三片区就以一段“儿童视角、课程生发”视频展现了片区园所建设的多元、丰富与趣味户外游戏区域，为在场所有人呈现了儿童本位理念的“能量场”，体现了片区共建、共研、共生的联动发展良好生态。

　　聚焦“展示台”，共享成长模式

　　在区域“适合的教育”领航下，湖东三片区延展“一月一巡礼”成效价值，在本次“创新月度汇”上以课程汇报的方式分享了深度之行中的成长。景城幼儿园园长鲍丽云以《突破固有思维，成就深度学习》生动的案例阐述了“五育并举”的课程建设理念，片区其他幼儿园教师也从“一沙池换装”、“沙池材料智投巧用”、“多元化玩沙”等角度，多方式、多路径展现幼儿深度学习，呈现师幼成长足迹。

　　聚焦“游戏池”，共研课程深度

　　景城幼儿园秉承健康教育理念，基于儿童立场，顺应特色发展，从内而外打造一场、两廊、三坊、四园的户外游戏区域。直播现场有趣味性强、挑战性高的体能赛道，有绿荫环抱，鸟语花香的健康美食园，有主题鲜明、功能多元的皇冠体育场，还有链接自然、创意无限的主题沙池......孩子们专注游戏，教师们驻足观察，还有小小“解说员”，儿童视角在那一刻更显淋漓尽致。

　　聚焦“成长地”，共商专业引领

　　围绕“心中的奥体中心”主题现场，片区聚焦沙池游戏，开展有关“儿童视角”的沙龙研讨活动，分享教师支持的时机、方式以及程度，引发在场专家同行的深思，再次助推园区幼儿教育内涵的广角发展。

　　聚焦“思想汇”，共谋幼教发展

　　活动最后，线上线下的园长们都畅谈自己在课程游戏化过程中的感悟和收获，与在场人员形成了思想的碰撞与共鸣。苏州工业园区教育局副局长葛虹肯定了景城幼儿园多元、立体、智慧的现场展示，肯定了区域游戏化水平的整体提升，也肯定了教师个体专业化的发展与成长，同时也提出“建立区级场域”的建设性意见，为园区课程游戏化推进指明了绿色、可持续发展的新路径，为园区幼教人探寻适宜的深度之行提供了新思路。

　　(通讯员 蒋小倩)