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三尺讲台为人师,一腔热血育英才
时间:2021-08-12 15:15:27 来源:光明网-《光明日报》

  【最美新时代革命军人】

  三尺讲台为人师,一腔热血育英才

  ——记国防科技大学电子科学学院教授雷菁

  光明日报记者 刘小兵 光明日报通讯员 张照星 陈路辉

  27年前,硕士研究生毕业留校的她第一次走上讲台,忐忑不安中她只想着“一定要把课上好”;如今,讲台上的她虽胸有成竹,但仍想着“如何把课上得更好”……她就是国防科技大学电子科学学院教授雷菁。

  雷菁20多年如一日专心搞科研、用心育人才,成为国家精品课程负责人,曾获得“全国优秀教师”“全军巾帼建功先进个人”“军队院校育才金奖”等荣誉。

  1990年,刚刚大学毕业的雷菁,怀揣强军报国梦走进我国第一个卫星发射中心——酒泉发射基地锻炼了一年。在茫茫戈壁上,雷菁接受了“为国争光,为人类进步多作贡献”“为了国家建设,困难面前不低头”等精神的洗礼,也坚定了她献身教育的人生目标。1994年,雷菁从国防科技大学研究生毕业留校,开始接触《信息论与编码基础》课程教学。回想当年,雷菁笑言:“最初的想法很简单,就是尽可能把课上好。”她自己先听了一年的课,相关课程都听了一遍,琢磨每个教员的风格,揣摩如何融合自身特色。

  每次上课前,雷菁都一心一意备课,板书怎么书写,知识点要靠哪句话“抖出包袱”,她都想得一清二楚。她提出了一套“趣味教学法”,将晦涩的学术知识变得通俗易懂。学生们常感叹:“雷老师的课堂有神奇的魔力。”

  著名教育家苏霍姆林斯基说,教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。雷菁非常认同这样的教育理念,并将之付诸实践。

  苏凯峰是来自新疆边防部队的基层干部,2007年被选派到国防科大学习。一段时间里,他感到学习非常吃力,心理压力巨大。雷菁了解情况后,经常找苏凯峰促膝谈心,帮他解决学习上的疑难困惑。在雷菁的帮助下,苏凯峰顺利完成了课题“无线传感器网络定位技术在高原边境管控中的应用”,并以优异成绩毕业。

  雷菁不仅培养学生的学习思考习惯,也注重培养他们的生活习惯、为人品格。2012级本科生赖恪大三时开始修学雷菁的课,雷菁根据他的学习特点,帮助他拓宽视野。为提高赖恪的实际动手、设计能力,雷菁鼓励他参与各类竞赛,还手把手与他一起做实验。从本科毕业设计到硕士研究生毕业,再到现在博士研究生,5年间,雷菁带着他翻越了一个又一个学问的山峰。赖恪最难忘的是他写第一篇英文论文的经历。当时,他对自己的英文写作能力自信满满,很快就把论文交到了雷菁手里。但当他拿回论文时,发现了密密麻麻的修改建议。这样来来回回改了五六次,赖恪心里产生了厌烦情绪。雷菁察觉后郑重告诫他:“做学问就要精益求精,不然既对不起自己,也得不到他人尊重。”赖恪深感自责,也懂得了做学问、做人的道理。最后,他的论文被SCI期刊刊发。

  搞科研蹲在第一线试验、掌握第一手数据,是雷菁多年来的习惯。2016年12月底,雷菁与课题组辗转十几个小时来到河南一个偏远的基地。因为试验需要,每天的测试工作直至深夜才能结束。夜晚寒风凛冽,尽管手脚早已冻僵,雷菁仍坚守在一线。课题组同事劝她:“雷教授,你先下山休息吧,这里有我们盯着。”雷菁却笑着说:“不能因为我年龄大又是女同志,就享受特权,做学问就要事不避难。”

  近年来,雷菁承担了八项校级、两项省级教改课题,以及两项国家级教改课题研究。她带领教学团队认真学习领会现代教育的新理念、新方法,积极尝试在线课堂、翻转课堂、虚拟实验等教学新模式,不断提升教师教学水平,教学团队的多名成员荣获全国、湖南省、学校等教学比赛一等奖。

  《光明日报》( 2021年08月12日 03版)

责编:方洁

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