【看苏州专稿 文/赵婉钰】

　　送上太空的植物长势如何？在太空能用吸管喝到水吗？新“讲堂”问天实验舱到底有何乾坤？......12月9日下午，被誉为宇宙最强公开课的“天宫课堂”上新啦！神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年首次进行太空授课。这是“天宫课堂”的第三课，首次启用问天实验舱作为太空授课的讲堂。

　　苏城不少学校的学生通过电视在地面感受了一把宇宙级别的浪漫。　　

　　期待值拉满！

　　“天宫课堂”首次在问天实验舱开讲

　　15:45，“天宫课堂”正式开讲。在课堂上，神舟十四号飞行乘组3名航天员介绍展示了中国空间站问天实验舱的工作生活场景。　　

　　他们演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象。同时，结合空间站的植物栽培生长研究项目，开展天地的比对实验，并讲解了实验背后的科学原理。　　

　　授课期间，航天员还通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流，传播普及载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。　　

　　“大家看到的授课内容只有几十分钟，但实际上准备过程很长。”据“天宫课堂”授课专家组成员、北京交通大学副教授陈征介绍，“天宫课堂”由多个领域的专家参与备课，包括航天系统专家、高校教师与科研人员、中小学老师等。

　　“天宫课堂”开课前，航天员需要反复测试保证实验效果，他们将测试结果反馈给地面的专家组，对内容进行反复确认和沟通。　　

　　“试验项目的选择，要满足三个主要条件：第一是天地的现象差异一定要显著；第二是科学原理要清晰；第三是整个的视觉效果要好，要具有传播性，能够起到真正的科普效果。”

　　中国航天员科研训练中心航天员训练教员石玉生表示，这次授课，相比前几次授课有了进一步的创新——首先是航天员老师在全新的问天实验舱段授课，演示天地迥异的实验现象，进一步激发同学们对于日常现象的思考；首次展示空间站植物研究项目的科学实验，进一步展现我国空间站的强大科研能力。

　　据了解，“天宫课堂”推出以来，已经成功举行了两次太空授课。2021年12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。

　　2022年3月23日15时40分，“天宫课堂”第二课再次在中国空间站开讲，神舟十三号乘组再次进行了太空授课。　　

“天宫课堂”第一课

“天宫课堂”第二课

　　和前两节课程相比，第三课的“教学场地”问天实验舱成为了此次课程的重要看点——和以往天和核心舱相比，问天实验舱的活动范围更大，在直播当中使用的摄像机机位和保障设备更多，地面调度的操作也更加复杂。

　　为确保信号稳定，飞控团队也首次采用了双中继卫星分别跟踪的方式，确保图像话音稳定回传。

　　我们的课堂在星辰大海！

　　点燃好奇心

　　苏城孩子种下“科学梦”

　　“有新老师来上课了！期待期待！”“很高兴拿到太空听课入场券！”“我们的课堂在星辰大海！”……为让孩子们感受航天魅力，体验探索的乐趣，苏州不少学校组织学生一起观看本次太空授课。精彩的课程获得同学们的阵阵掌声。　　

星海小学

劳动路实验小学校科学社团

　　“宇航员老师们演示的《会调头的扳手》《毛细效应》等新奇的实验令人大开眼界。每一个有趣的实验背后都是科学家们和宇航员们的反复探索。”苏州市沧浪新城第二实验小学校六（6）班的学生王方誉感慨道。

　　他表示，此次“天宫课堂”不但让自己学习了很多知识，也坚定了自己努力学习，报效祖国的决心。

　　金阊实验小学校五（4）班学生钟雨恬表示，自己非常敬仰航天员和那些为航天事业奉献的科学家们，他们激励着自己努力学习，去勇敢追寻自己的梦想，也盼望航天员老师们能够早日平安归来。　　

　　昨天下午，西交利物浦大学附属学校的报告厅内座无虚席，除了观看这次宇宙最强公开课的直播，现场还同步开启了一场科学趣味小实验。　　

　　当宇航员们在进行太空趣味饮水实验时，学校组织高一年级的同学也使用道具同步进行测试，不同的实验现象让现场同学啧啧称奇。　　

　　“这是一堂生动的爱国主义教育课堂。讲台设在无垠太空，教室则在神州大地，天地遥遥相隔，但师生互动自如，仿佛置身同一教室。这看似简单的互动背后，是我国航天技术实力的真实展现。”苏州工业园区星洋学校科学教研组长、科学老师卫巍说道。　　

　　在星浦实验中学，同学们怀揣对宇宙和飞天的好奇心，聆听着这堂特别的公开课。　　

　　星浦实验中学校长刘长玉表示，希望通过观看“天宫课堂”，将科学理性的种子播撒在星浦实验中学学子的心里，让它生根发芽；将浩瀚神秘的宇宙展现在星浦实验中学学子的眼前，让它散发魅力；增长孩子们的航天知识，在学生心中播下一粒科学兴趣的种子，静待开出梦想之花。（文中部分资料来自央视新闻微信公众号）