4月19日至20日，由中国教育三十人论坛与苏州大学新教师基金主办的“AI与新教学工作坊（第一季）——人工智能赋能教育教学研讨活动”在苏州市实验小学校举行。活动聚焦AI赋能教育创新，吸引全国百余位教育界人士参与。

　　

　　活动期间，来自香港和内地的教育工作者围绕“把学习还给学生”这一核心理念，分享了丰富的实践案例与前沿观点。香港真光中学资讯科技主任夏志雄介绍了运用POE自建Chatbot实现个人化学习的经验，借助AI为学生打造个性化学习路径；南京育英外国语学校书记卢晨分享了学校从数据化教学迈向数智化教育的历程，利用AI助力师生成长；苏州市实验小学校青年骨干教师陈晓超分享了AI赋能时代下教与学方式的变革，以扎实的校本实践引发学界高度关注。

　　 

　　

　　

　　此次活动也是香港与内地教育交流的重要契机。香港大学荣休教授程介明、香港教育学院副院长罗陆慧英等众多香港教育专家，与内地专家学者、一线教师齐聚一堂，共同探讨AI在教育中的应用。他们分享两地在AI教育方面的实践成果，相互学习借鉴，推动教育理念和经验的交流融合，为AI赋能教育教学的发展注入新活力。

　　

　　会议强调，AI赋能教育应坚持以人为本，旨在为学生提供自主学习资源，助力教师转型为学习引导者，促进学生主动探索与创新能力培养，真正实现教育回归育人本质。

　　研讨会为AI教育发展提供了新思路和新方向。未来，随着技术深化与教育实践结合，相信AI能够推动教育向个性化、智能化迈进，为培养适应时代发展需求的创新型人才奠定坚实基础。